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Artes
Escénicas
(Código
Icfes 221147920001300111100)
Misión
Formar actores creativos que son capaces de
construir metódicamente personajes
dramáticos a partir del texto dramático, con
un conocimiento amplio de los clásicos
universales y con capacidad de desempeñarse
en los distintos géneros, dotados de
técnicas de expresión desarrollados para
interactuar con otras culturas, pues conocen
la suya.
Visión
Simultáneo
al desarrollo teatral del Mundo en este nuevo
siglo formar actores competitivos y autónomos,
capaces de entenderse con directores de
diferentes estilos y culturas. La Escuela
Superior de Bellas Artes Cartagena de Indias
se propone formar Actores que le den grandeza
al Pueblo de Colombia siendo estos artistas
los responsables de traducirle su época a un
público que necesita reforzar su amor propio
para enfrentar y curar la enfermedad que hoy día
sufre.
Plan
de estudios
Se
propone que el programa actual aprobado por el
ICFES el 9 de mayo del 2002 y que es sobre el
que hoy se trabaja, sea modificado así:
Retirando
de la malla las materias del componente de
integración, pues saturan al estudiante
de trabajos que lo confunden en su desarrollo
de Actor aprendiz entran como contenidos de
las asignaturas del componente profesional,
dejándole tiempo para lo que sí debe estar
desarrollando. Quedan de este componente de
integración las siguientes asignaturas:
Inglés
Idioma
extranjero debe ser una asignatura de ocho
semestres, pues debemos lograr que los
estudiantes lean y medio hablen otro idioma
(francés e inglés)
La
Pedagogía, el trabajo en comunidad, sociología
del Caribe, deben funcionar con un programa
especial en asocio con una ONG o el Ministerio
de Cultura, donde los estudiantes de Artes
vayan a enseñar a niños y adultos técnicas
de montaje, actuación, maquillaje, etc en
comunidades educativas que se escojan; así es
efectivo el trabajo coordinado de extensión
de la ESBA, llevando un currículo en el que
los estudiantes también empiezan a
intervenir, logrando así la integralidad que
la Escuela busca con las actuales asignaturas
sobre cómo y por qué enseñar el teatro aquí
y ahora.
Para
ver el plan de estudios haga click
aquí
Docentes
Miguel Angel Pazos Galindo
Director del programa, docente.
Grupo
de teatro Esba (Teatro CampoSanto)
El Programa de Artes Escénicas,
buscando la formación de actores
polifacéticos y autónomos, abre este espacio de práctica profesional desde el cuarto
semestre de la carrera, con montajes de
obras del género que corresponde a cada
uno de los niveles (comedia, melodrama,
tragicomedia, tragedia, pieza sicológica
y farsa).
EL
MEDICO A LA FUERZA
Escrita
y representada por primera vez en el año de
1666, “El médico”, de Molière, es quizá
la comedia que más representaciones ha tenido
a lo largo de la historia del teatro en todo
el mundo. Y ello se debe a su eficacia
dramática. La risa, instrumento ideal de los
hombres para mortificar los vicios de los
individuos, tiene aquí una de sus mejores
elaboraciones.
Martina,
una mujer campesina maltratada por su marido
leñador, decide vengarse de las afrentas
recibidas; justamente pasan por su casa dos
emisarios de un señor muy rico que buscan a
“un médico particular” que pueda curar a
la hija de aquel, atacada de un extraño mal:
la pérdida del habla. La mujer, viendo en
esto la oportunidad de cobrarse los golpes de
su consorte, recomienda a los hombres, Lucas y
Valerio, que busquen en el monte, donde se
halla cortando leña, al médico más
extraordinario que pueda existir. ¿Cortando
leña un médico? Sí, responde la afrentada:
es que él es “extravagante, ustedes nunca
lo tomarían por lo que es. Va vestido de un
modo raro y a veces finge ser un ignorante”,
pero en realidad es un sabio al que,
para conseguir que acepte ser la eminencia que
es, hay que darle unos cuantos garrotazos. Los
hombres se maravillan del retrato, y se
confiesan muy interesados en hallarlo. Y si
sólo basta con darle unos cuantos trancazos,
la cosa está hecha. Ese hombre docto es
su marido Esganarelo, el leñador, por
supuesto. La mujer empieza a saborear su
venganza. Valerio y Lucas encuentran a
Esganarelo muy pronto y, a punta de palazos,
lo convencen de ser el médico eminente que
buscan. Lo que luego sucede, la serie de
jugarretas y cabriolas del falso médico, que
le van llenando los bolsillos, al tiempo que
desarbolando la dignidad médica, y que
consiguen desenredar una romántica historia
de amor de dos jovencitos, es una sencilla
muestra de la maestría de Molière.
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